Una vez un alumno de 2do de secundaria, me dijo: "¿Profe y cuándo haces tu canal de youtube?, es que me gustaría repasar los temas vistos en clase. Sé que hay muchos videos ahí, pero mejor si me lo explicas tú". De inmediato pensé que era muy importante hacer videos para mis alumnos, así entraban en más "confianza" con mi metodología de trabajo y al mismo tiempo que hacía flipped learning.
Le estuve dando vueltas al asunto y creí conveniente que tanto como los videos son importantes, también es muy necesario que los estudiantes tengan todo el itinerario de aprendizaje (lesson plan), desarrollada de manera secuencial y lógica y sobre todo interactiva.
"Hasta que te conocí" (Cómo dice el título de una canción) Symbaloo, una herramienta perfecta para crear lesson plans totalmente interactivos. Ya había creado antes un itinerario para el proyecto PLE ApP, pero ahora me estoy inclinando por desarrollar estos lesson plans en mis clases rutinarias.
Aquí surge mi lesson plan de lógica proposicional, muy aplicable para alumnos de 2do y 3ero de la ESO-
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