Cada uno de nosotros tiene una forma de aprendizaje que se produce a lo largo de toda nuestra vida, en múltiples etapas y en diferentes contextos, lo que es característico de la competencia de aprender a aprender y que recae en nuestro PLE.
Siguiendo con el aprendizaje de Kolb, mi forma de aprender empieza por una Experiencia Concreta (aprender experimentando), pasando por una Observación Reflexiva (aprender procesando), continuando con una Conceptualización Abstracta (aprender generalizando) y terminando en una Experimentación Activa (aprender haciendo), siendo muy activo en la realización de proyectos de innovación.
Tuve curiosidad para identificar cuál es mi estilo de aprendizaje (activo, reflexivo, teórico, pragmático) y me propuse a explorar el Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje (CHAEA), realizando un sencillo test obteniendo los siguientes resultados:
ACTIVO: Muy alta
TEÓRICO: Alta
PRAGMÁTICO: Alta
REFLEXIVO: Alta
Creo que este test, confirma mi forma inquieta que como docente, siempre estoy en formación constante, realizando proyectos innovadores, desarrollando propuestas metodológicas activas, curioseando en el mundo de las TICs, y desarrollando mis competencias digitales, por supuesto en beneficio de mis estudiantes.
¡Pues que el ritmo no pare!
Aquí les dejo un resumen de mi forma de aprender a aprender, espero se animen a compartir su forma de aprendizaje.
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